Методолог образовательных продуктов (EdTech)

ИИЧАВО — ИИ-агентство полного цикла, которое помогает компаниям внедрять ИИ в бизнес-процессы. Превращаем «хотим ИИ» в понятные решения, запускаем проекты и доводим до результата.

Среди клиентов: СИБУР, Okkam, Яндекс, Odgers Berndtson. Исторически фокус — на обучении: не разовые лекции, а системные проекты с крупными компаниями.

У нас есть работающий корпоративный AI-тренажёр — с клиентами, обратной связью и пониманием, что работает, а что нет. Сейчас мы проектируем его следующую версию: расширяем охват навыков, усиливаем методологию, выстраиваем адаптивную систему обучения.

Продукт гибридный: LLM-тьютор внутри тренажёра с возможностью синхронных форматов (буткемпы, менторство). Клиенты — корпорации, покупатели — HR и T&D-директора.

У нас есть действующий продукт, база контента, фидбэк пользователей, бенчмарк рынка и эксперт в предметной области. Нам нужен методолог, который на этом фундаменте спроектирует образовательную систему нового уровня.

• Помочь определить оптимальный подход к обучению для целевой аудитории: формат, глубину, механики, баланс теории и практики.
• Спроектировать архитектуру нового продукта: модули, последовательность, логику прогрессии, точки контроля знаний.
• Определить баланс между «классическими» форматами (видео, тексты, задания) и AI-практиками (тренажёр, тьютор, симуляции).
• Продумать механики мотивации, вовлечения и удержания пользователей: что заставляет возвращаться, что даёт ощущение прогресса, как работает обратная связь.
• Вместе с экспертами спроектировать AI-тренажёр: сценарии, роли, логику диалогов, tone of voice, критерии оценки.
• Предлагать решения: где нужен другой тип заданий, где усилить практику, где изменить подачу.
• Собрать и структурировать все материалы в формате, готовом для передачи в продакшн.

Нам нужен человек, у которого уже есть хороший практический опыт в методологии и проектировании обучения для взрослых.

Что для нас важно:

• Опыт создания образовательных продуктов, курсов или программ для взрослой аудитории.
• Опыт работы с интерактивными форматами: тренажёры, симуляции, адаптивные системы, ветвящиеся сценарии.
• Понимание механик вовлечения и удержания в обучении: как мотивировать пользователя продолжать, как выстроить прогрессию, как давать обратную связь.
• Умение видеть программу целиком: не как набор уроков, а как связную образовательную логику.
• Умение проектировать образовательные метрики (доходимость, прирост навыков, время до результата) и строить систему, которая на них работает.
• Самостоятельность и зрелость — мы ищем человека, который предлагает решения, а не только выполняет ТЗ.
• Готовность работать в небольшой команде, где не всё формализовано и многое обсуждается вживую.

• Практический опыт работы с LLM и понимание их возможностей и ограничений в контексте обучения.
• Опыт в корпоративном обучении: контекст HR/T&D, понимание как обучение влияет на бизнес-показатели.
• Готовность общаться с клиентами напрямую — обсуждать их цели, ожидания, собирать обратную связь.
• Опыт проектирования механик удержания и мотивации в образовательных продуктах.

Каждая фаза существует автономно.

Мы небольшая команда, поэтому нам важны не формальные регалии, а реальный опыт, мышление и умение делать сильный продукт.